 |
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
| |
- Γυναίκες, θετικές επιστήμες και τεχνολογία
|
| |
- Η γυναίκα στις επιστήμες του ανθρώπου
|
| |
- Φύλο, επιστήμες και εκπαίδευση |
| |
- Φύλο, παιδί, εκπαίδευση |
| |
|
| |
|
| |
ΓΥΝΑΙΚΕΣ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ |
| |
Διδάσκοντες: Χριστίνα
Σολoμωνίδου, Ελένη Σταυρίδου, Τριαντάφυλλος Τριανταφυλλίδης,
Κώστας Χατζηκυριάκου, Θεόδωρος Χρηστίδης, Ελένη Ανδρέου
|
| |
Το μάθημα έχει στόχο να προσεγγίσει και να φωτίσει από
διάφορες πλευρές τη σχέση των γυναικών και των κοριτσιών
απέναντι στις θετικές επιστήμες και την τεχνολογία. Επιμέρους
ζητήματα τα οποία θα εξεταστούν είναι τα ακόλουθα:
- Η συμβολή των γυναικών στην ανάπτυξη της επιστήμης:
αναφορά σε συγκεκριμένα παραδείγματα γυναικών από την
αρχαιότητα έως σήμερα, με έμφαση στην ανάλυση των κοινωνικοπολιτισμικών
δεδομένων που επιδρούν περιορίζοντας ή -σπανιότερα-
ευνοώντας τη δραστηριοποίηση των γυναικών στο επιστημονικό
γίγνεσθαι.
- Η σχέση των γυναικών και των κοριτσιών με τις φυσικές
επιστήμες και τα μαθηματικά στην εκπαίδευση, σε επίπεδο
στάσεων και σε επίπεδο μαθησιακών αποτελεσμάτων
- Η σχέση των γυναικών και των κοριτσιών με την τεχνολογία
και ειδικότερα με τις τεχνολογίες της πληροφορίας και
της επικοινωνίας αναφορικά με την ανάπτυξη στάσεων και
δεξιοτήτων, και την κατανόηση βασικών εννοιών και πρακτικών
- Η μελέτη των στερεοτύπων που εμφανίζονται στη γλώσσα
και στην εικονογράφηση των σχολικών εγχειριδίων των
θετικών μαθημάτων, καθώς και στο αντίστοιχο εκπαιδευτικό
λογισμικό
- Τα θετικά μέτρα παρέμβασης που προτείνονται από τους
ερευνητές και τους διεθνείς οργανισμούς για την αντιμετώπιση
των φυλετικών στερεότυπων και την προώθηση της ισότητας
μεταξύ των δύο φύλων αναφορικά με τη συμμετοχή τους
στην τεχνολογική και επιστημονική παραγωγή και εκπαίδευση.
|
| |
|
| |
H ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ |
| |
Διδάσκοντες: Ελένη
Ανδρέου, Γιώτα Μεταλλίδου, Κική Λαλαγιάννη, Μαρία Παπαρούση,
Ρούλα Τσοκαλίδου
|
| |
Το μάθημα εστιάζεται στην ανάλυση θεμάτων και δεδομένων
που αφορούν τη γλώσσα, τη λογοτεχνία και την ψυχολογία υπό
το πρίσμα των γυναικείων σπουδών και προτείνει πιθανές εφαρμογές
των σχετικών θεωριών στην έρευνα και την εκπαίδευση. Κύριες
θεματικές ενότητες είναι οι εξής: θέματα γλωσσικού σεξισμού
στο σχολείο, διαφορές των φύλων στην επικοινωνιακή τους
ικανότητα, διαφορές των φύλων στις γνωστικές ικανότητες,
η διαμόρφωση της ταυτότητας του φύλου, φύλο και ηθική εξέλιξη,
φύλο και επιθετικότητα στο σχολείο, μοντέλα ανάλυσης των
διαφορών των δύο φύλων, μεθοδολογία της έρευνας και φεμινιστικές
προσεγγίσεις. |
| |
|
| |
ΦΥΛΟ, ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
| |
Διδάσκοντες: Χριστίνα
Σολομωνίδου, Ελένη Σταυρίδου, Τριαντάφυλλος Τριανταφυλλίδης,
Κώστας Χατζηκυριάκου, Θεόδωρος Χρηστίδης, Ελένη Ανδρέου,
Γιώτα Μεταλλίδου
|
| |
Η περίληψη του μαθήματος δεν είναι διαθέσιμη |
| |
|
| |
ΦΥΛΟ, ΠΑΙΔΙ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
| |
Διδάσκουσα: Ελένη
Σταυρίδου
|
| |
Η περίληψη του μαθήματος δεν είναι διαθέσιμη |
|